5 incontri tra maggio e ottobre 2018 _ Liceo Scientifico Aselli di Cremona
Questo corso di formazione vuole essere un momento collegiale di riflessione e confronto su cosa significhi insegnare filosofia: quali sono gli obbiettivi principali che l’insegnamento liceale della filosofia si può e si deve porre, e quali metodologie e strumenti didattici sono i più idonei al loro raggiungimento?
Partendo dalla convinzione che ogni scelta didattica non sia mai neutrale rispetto all’esito formativo disciplinare, riteniamo che riflettere sulle ragioni (epistemologiche, pedagogiche, ma anche storico-culturali) che stanno alla base dei diversi modi di concepire l’insegnamento della filosofia sia essenziale per consentire ad ogni docente la libera e consapevole progettazione della propria impostazione didattica.
