Laboratorio filosofico all’Infanzia. Proviamo a vedere (altrimenti)

Quattro laboratori filosofici nella Scuola dell’Infanzia “Regina Pacis” di Pralboino (BS), con bambini e bambine dai 3 ai 5 anni. Ecco com’è andata! Secondo laboratorio Prima parte: il dialogo Per questo dialogo usiamo come stimolo alla riflessione l’album illustrato “Che cos’è?” di E. Roca e C. Inaraja, Fatatrac 2020. La lettura dell’album invita i bambini a riflettere su […]

Laboratorio filosofico all’infanzia. Prove di racconto di sé e di ascolto degli altri

Quattro laboratori filosofici nella Scuola dell’Infanzia “Regina Pacis” di Pralboino (BS), con bambini e bambine dai 3 ai 5 anni. Ecco com’è andata! Primo laboratorio Prima parte: il dialogo Prendiamo spunto per il nostro lavoro da uno dei giochi più antichi e noti: il gioco dell’oca. Ne abbiamo una versione particolare, tratta da “A ritrovar […]

Filòs: Antonio Sgobba, Il paradosso dell’ignoranza da Socrate a Google

Dopo aver capito che conoscere i meccanismi della paura non significa ancora saperla dominare (vedi #Filòs di febbraio)… proponiamo un altro tema caldo per il prossimo mese: l’ignoranza! Guidati da Antonio Sgobba (il Saggiatore), ci avventureremo in un’analisi filosofica di cosa sia l’ignoranza, le sue conseguenze e anche potenzialità… Al 5 marzo! Auser Unipop Cremona

Sui limiti della nostra ragione. Laboratorio filosofico

E’ in partenza il laboratorio filosofico per ragazzi e ragazze “Sui limiti della nostra ragione”. Si propone un percorso modulare per nuclei tematici, durante il quale indagheremo alcuni meccanismi cognitivi, vecchi e nuovi, che influiscono sul nostro modo di percepire e comprendere l’informazione, limitando il nostro giudizio: 1) Fallacie logiche: quando il ragionamento non funziona.2) […]

“Una casa che ci piace”. Laboratorio di comunità con i bambini

Laboratorio di filosofia per bambini al Tempolungo di Stagno Lombardo 2023/2024 L’idea del percorso: prove di pensare e fare insieme Dopo che per le prime settimane si è lavorato con i bambini e le bambine su alcuni temi che ci facessero ragionare sull’”io”, su come vedono loro stessi e come si presentano agli altri, si […]

Philosophizing Participatory Research

Quando i cittadini partecipano alla ricerca scientifica, sociale e umanistica: alcune questioni filosofiche emerse alla conferenza “Connect. Collaborate. Create” 2023 a Parigi. In questo post racconto la conferenza dal mio punto di vista, lo faccio attraverso le domande che mi sono portata a casa.

Salotti filosofici

NUOVA PROPOSTA: “Salotti filosofici” Non un corso tradizionale, ma veri e propri laboratori di discussione e ricerca insieme. In ogni incontro, provocazioni filosofiche tratte da esperimenti mentali, dilemmi morali, o fatti di attualità ci obbligheranno a riflettere su noi stessi e la realtà in cui viviamo, mettendo alla prova le nostre convinzioni irriflesse e stimolando […]

Viaggio. Dialoghi filosofici con bambini e ragazzi

Ultima settimana ai centri ricreativi E-state insieme Auser 2023, ultimo laboratorio di dialogo filosofico per bambini/e e ragazzi/e (vedi i racconti della prima, seconda e terza settimana). Scelgo di proporre loro il tema del ‘viaggio’. Non solo perché è tempo di saluti e di partenze, ma anche perché il viaggio può essere metafora del nostro […]

Desideri. Dialoghi filosofici con bambini e ragazzi

Terza settimana di dialoghi filosofici con bambini e ragazzi dei centri creativi E-state insieme Auser 2023. Divisi per gruppi di età, dall’infanzia, alla scuola secondaria di primo grado, incontro 9 gruppi di bambini e ragazzi nei tre paesi di Bonemerse, Malagnino e Stagno Lombardo (Cremona). In questi racconti, provo a riassumere per punti salienti quanto […]

Impariamo a Imparare! Dialoghi filosofici d’estate con bambini e ragazzi

Prima settimana di dialoghi filosofici con i bambini dei centri ricreativi E-State Insieme Auser 2023 di Bonemerse, Malagnino e Stagno Lombardo. Come primo tema di discussione e ricerca insieme abbiamo proposto un tema “alto”, apparentemente difficile, eppure quotidiano per ogni bambino (e adulto): Cosa vuol dire imparare? Come impariamo qualcosa? Quando imparare ci viene bene […]

Richiedi maggiori informazioni