Corso di formazione docenti sul fare didattica con esperimenti mentali.
Insieme proveremo a dare una definizione di “esperimento mentale”, esamineremo le principali caratteristiche che lo contraddistinguono e le sue funzioni epistemiche, assieme a qualche rischio epistemico.
Vedremo, quindi, quali potenzialità didattiche offre l’esperimento mentale e come poterlo introdurre efficacemente in classe nelle varie discipline, per fare insieme ricerca.
Per info sulla proposta scrivi info@filosoficamentlab.com
Sulla didattica per esperimenti mentali ho scritto qui: Didattica della filosofia per esperimenti mentali