Argomentare

Corso di formazione docenti

Corso di formazione docenti sull’introduzione della teoria e pratica dell’argomentazione (scritta e orale) in classe. Ragioneremo sui fondamenti filosofici dello studio dell’argomentazione e sulle diverse finalità formative che con la sua pratica ci si propone di raggiungere. Verranno introdotti “giochi di parola” adatti alle diverse età degli studenti e obbiettivi formativi (dalla scuola Primaria alla Secondaria), con possibilità di approfondire il dibattito regolamentato o Debate come strumento didattico. I docenti verranno guidati all’introduzione di questa pratica in aula e alla sua valutazione. 

Acquisire un’immunità all’eloquenza è la massima importanza per i cittadini di una democrazia

Struttura del corso

 

  1. Introduzione alla pratica dell’argomentazione. Debate: che cos’è, le finalità formative e i possibili rischi della pratica.
  2. Preparare un debate: definizione, ricerca, esposizione, confutazione.
  3. Esercitazione a gruppi
  4. Cattive argomentazioni: le fallacie logiche
  5. Come valutare il debate
  6. Esercitazione a gruppi
  7. Progettazione interventi per il prossimo anno scolastico (programmazione di un piano di lavoro condiviso) e conclusione.