maturità

argomentazionedidatticaDidattica della Filosofia

Il nuovo Esame di Stato e la centralità dell’argomentazione: il compito del docente di filosofia

Sull’ultimo numero di Comunicazione Filosofica (n°42) è uscito un mio contributo sulla riforma dell’Esame di Stato 2019.   Tra i cambiamenti significativi della riforma, particolarmente …

Richiedi maggiori informazioni